Prof. Dr. Blaskovics József lefordította és kiadta a feltételezett magyar ősgeszta török nyelvű változatát, a Tárih-i Üngürüszt. Ez egy eredetileg latin nyelvű krónika, amelyet Terdzsüman Mahmud (Mahmud Tercüman) (1510-1575), I. Szulejmán szultán bajor származású tolmácsa, diplomatája 1543-ban, Székesfehérvár királyi könyvtárának elégetésekor mentett meg és fordított le török nyelvre. Több kutató úgy véli, hogy a Tarih-i Üngürüsz volt az eredeti ősgesta. Egyes részletei még a középkori krónikákban sem olvashatók. Fekete-fehér illusztrációkkal, jó állapotban, néhol halvány aláhúzások.    

A hang a galaxisunkat, a tejútrendszert mozgásban tartó energetikai erőmező. Ésszerű használata jóval eredményesebben enyhíti a fájdalmat, mint bármely gyógyszer. A hang a torokcsakrához kapcsolódik, amely létfontosságú szellemi és fizikai jólétünkhöz. Rajta keresztül fejezzük ki legigazabb reakcióinkat. A könyv nagy alapossággal, felkészülten vezeti be az olvasót a hangok világába: szó esik az emberi beszédről, a szavakról, amelyek hatalmas erőt hordoznak, az éneklésről, amely megnyithatja a spirituális ösvényeket. Megismerünk két gyógyító technikát: a hangolást és a felhangokat. A szerző beszél a kántálásról és a mantráról, kapcsolatot teremt a hangok és a színek, illetve a kristályok között. Hangsúlyozza a csend fontosságát, amely oly ritka adomány rohanó életünkben, ám érzelmi, mentális, fizikai és szellemi fejlődésünk nélkülözhetetlen eleme. Jó állapotban.          

Az érdeklődő, aki e könyv kézbevételével fogalmat akar alkotni magának a modern Rózsakereszt filozófiájáról, nem elégedhet meg felületes ismerkedéssel. Tudatában kell lennie annak, hogy nehéz tanulmányba kezd, mely teljese figyelmet és mély megfontolást kíván. A Rózsakereszt filozófiája nem az életről elmélkedik, hanem magára a tanuló életére gyakorol hatást: és az olvasónak újra és újra az a benyomása, mintha a Szellemi Iskola közvetlenül őhozzá fordulna. Nem valami népszerű hitet segít elő, hanem világos, pozitív tudást közvetít: mégpedig nem a tények, dogmák, frázisok, tantételek és feltevések gyűjteménye értelmében, melyekkel az ember keze végeredményben üres marad, hanem ellenállhatatlan és abszolút tudást, megértést és átlátást tesz a tanuló, az olvasó belső birtokává. A szerző a szolgálata területéről fordul Önökhöz, létállapotának megfelelően, hogy a nagy, magasztos Világosság-Szerzet nevében bizonyságot tegyen az emberiség előtt. Ez a Szerzet sok néven ismeretes. Például: a Hierofáns Szellemi Iskola, a Krisztus-Hierofánsok Misztériumiskolája, a Belső Egyház, Melkhisédek Rendje, a Rózsakereszt Szerzete, stb. A tanuló, aki ezzel a könyvvel megismerkedik, nézetünk szerint vegye úgy, mintha ez a Szerzet a következő fejezetekben közvetlenül hozzá fordulna. Ennél az érintkezésnél a szerző személyisége, vagy a Lectorium Rosicrucianum szervezeti felépítése csak hátteret képez.   Jó állapotban.

Mire van szüksége a gyerekemnek – hogy boldoguljon? Milyen óvodát, iskolát válasszak neki – ha tehetem? És ha nincs választék? Milyen különórákra küldjem, és mikortól? Mikor és mivel teszek jót neki, vele (mikor "építem a jövőjét")? Ha hajszolom, vagy ha kímélem? Miből tudom meg, hogy jól választottam-e? Mi jellemzi a jó óvodát, iskolát? Otthon mit kell még hozzátennem ahhoz, amit az óvoda, vagy az iskola követel tőle? Az ismert és kedvelt pszichológus a gyermeknevelésről, iskolaválasztásról ír a sorozat legújabb kötetében. Le kell-e vinnünk az iskolai oktatást már az óvodai évekbe is ahhoz, hogy az elkövetkező években a gyerekek oktatásában, képzésében megfelelő eredményt érjünk el? Vekerdy Tamás markáns választ ad a kérdésre. 2 db könyv, jó állapotban.